IBDP（International Baccalaureate Diploma Programme）是国际文凭组织（IBO）为16至19岁学生设计的一种综合性大学预科课程。以下是IBDP课程的主要组成部分：
核心课程
知识论（Theory of Knowledge, TOK）：探讨知识的本质、认知过程以及知识的局限性和价值。
创造、行动和服务（Creativity, Activity, Service, CAS）：鼓励学生通过创造性活动、身体锻炼和服务社区来发展个人技能和价值观。
拓展性论文（Extended Essay, EE）：学生需撰写一篇关于某一特定主题的论文，展示独立研究和批判性思维能力。
学科课程
六个学科组：
第一组：语言和文学研究（Studies in Language and Literature）
第二组：语言习得（Language Acquisition）
第三组：个人与社会（Individuals and Societies）
第四组：科学（Sciences）
第五组：数学（Mathematics）
第六组：艺术（The Arts）
选课要求：学生必须从六个学科组中选择三门至四门课程，其中至少三门为高等水平（Higher Level, HL），两门至三门为标准水平（Standard Level, SL）。
特殊要求：学生必须从第一组、第二组和第五组中选择一门课程，且只能选择一门。如果学生不选择第六组艺术类课程，则可以在第三组或第四组中选择一到两门课程。
评估方式
内部评估：由任课教师根据IB大纲进行评估，IBO指定的评审员进行评审，通常占各学科总分的20%~50%。
外部评估：由IBO指定的考官命题和阅卷，试卷由IBO寄往学校，考完后学校将试卷寄给IBO的阅卷考官，通常占各学科总分的20%~50%。
评分和认证
总分：45分，其中6门学科每门满分7分，共计42分，TOK和EE合计3分。
获得文凭：总分达到24分即可申请IB文凭；总分38分以上，可进入世界名牌大学。
IBDP课程旨在培养学生的终身学习能力，成为具有全球视野和国际理解力的国际公民。该课程被全球众多世界知名大学所认可
